臺(tái)灣紙藝師洪新富送給柯文灃的紙牛。本報(bào)記者　池遠(yuǎn)攝

　　“我一直想把紙藝應(yīng)用到數(shù)學(xué)領(lǐng)域，讓更多人對(duì)紙藝感興趣。”

　　“太巧了，最近我正好讀了一本專(zhuān)門(mén)用高等數(shù)學(xué)講折紙的書(shū)。”

　　“可以把書(shū)拍一下發(fā)給我看看。”

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　　8月13日，得知臺(tái)灣著名紙藝師洪新富受邀來(lái)大陸參加紙藝教學(xué)，在福州的73歲全國(guó)垃圾分類(lèi)達(dá)人柯文灃撥通好友的微信電話。雖然多年未見(jiàn)，但是兩人一聊又是一個(gè)多小時(shí)。在柯文灃身旁，一頭由洪新富贈(zèng)送的粉紅色紙牛靜靜見(jiàn)證著這段延續(xù)7年的兩岸情緣。

　　近日，記者走進(jìn)柯文灃的工作室，一眼就看到書(shū)桌上的那頭紙牛，它頂著角、蹬著腿、鉚足勁往前沖。柯文灃稱這頭牛為“拓荒牛”，為了長(zhǎng)久保存，他專(zhuān)門(mén)為牛定制了一個(gè)有機(jī)玻璃盒。7年過(guò)去，這頭牛依舊纖塵不染、粉嫩倔強(qiáng)。

　　時(shí)間回到2016年，柯文灃攜家人去臺(tái)灣度假，下榻的民宿恰巧就在洪新富紙藝工作室的二樓。洪新富從事紙雕藝術(shù)工作超40年，足跡遍布全球，生態(tài)保育一直是他紙藝作品的重要領(lǐng)域。

　　當(dāng)天，看著工作室門(mén)口掛著老虎、麋鹿、長(zhǎng)角金龜?shù)染傻募埖褡髌罚瑘?jiān)持用各類(lèi)紙質(zhì)廢棄物制作紙藝作品的柯文灃情不自禁走了進(jìn)去。機(jī)緣巧合下，一段友誼就此展開(kāi)。

　　短短幾天內(nèi)，兩人碰面4次，從藝術(shù)表達(dá)到創(chuàng)作經(jīng)歷，從環(huán)保理念到紙藝教育，不少理念都不謀而合，經(jīng)常一聊就是一兩個(gè)鐘頭，每次交流都意猶未盡。電話里，洪新富告訴記者，他和柯文灃之間有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

　　柯文灃也有類(lèi)似感受，甚至更甚。踏足臺(tái)灣前，因?yàn)楦赣H，柯文灃對(duì)臺(tái)胞有種莫名的感情。他的父親柯青曾東渡日本學(xué)醫(yī)，隨后回國(guó)投身醫(yī)療事業(yè)，“父親返鄉(xiāng)后創(chuàng)辦醫(yī)院，培養(yǎng)了20多名醫(yī)學(xué)生，其中不少人都留在臺(tái)灣，不知現(xiàn)在身在何處。”柯文灃說(shuō)，每次去臺(tái)灣，他都在想是否有機(jī)會(huì)找到父親的學(xué)生。

　　交流中，洪新富注意到，柯文灃的微信名是“牛牛”。擅長(zhǎng)動(dòng)物造型紙雕的他突發(fā)靈感，何不折一頭粉紅色的紙牛，在柯文灃離開(kāi)臺(tái)灣前當(dāng)面送給他？于是，一份“以意會(huì)友”的禮物就此誕生。返回福州途中，柯文灃一路捧著禮物不放，“當(dāng)時(shí)是用一個(gè)紙盒裝著紙牛，一路顛簸很容易損壞，我得時(shí)刻守護(hù)著”。

　　隨著兩岸交流機(jī)會(huì)的增多，兩人的友誼非但沒(méi)有因距離終止，反倒愈加深厚。借助海峽兩岸紙藝產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的契機(jī)，兩年后，他們重逢。只是這一次，兩個(gè)人變成一群人。

　　柯文灃在電腦上打開(kāi)一張照片，這是洪新富等10位紙藝圈的臺(tái)胞與柯文灃在一棵紙樹(shù)下的合影，樹(shù)下寫(xiě)著“紙為家園”幾個(gè)字，樹(shù)上“飛翔”著白色的和平鴿。洪新富席地而坐，彼時(shí)68歲的柯文灃身著白色衛(wèi)衣，笑得像一個(gè)陽(yáng)光燦爛的青年。

　　這是柯文灃在博覽會(huì)上的紙藝作品展位，紙樹(shù)是他用廢棄的冰箱包裝殼一點(diǎn)點(diǎn)剪出來(lái)的。在洪新富等紙藝師看來(lái)，紙藝作品是創(chuàng)作者理念的延伸，“創(chuàng)作不是為了讓別人記住你，而是將有價(jià)值的理念延伸下去”。在柯文灃的作品中，臺(tái)灣紙藝師看到大陸創(chuàng)作者嘗試用一種接地氣的方式與群眾對(duì)話，傳遞綠色環(huán)保的理念，柯文灃身上終身學(xué)習(xí)的精神更是讓他們欽佩。

　　“與他們相比，我只是一個(gè)‘半路出家’的紙藝愛(ài)好者，作品還很粗糙。”柯文灃說(shuō)。記者注意到，他的電腦里有多個(gè)以臺(tái)灣紙藝師名字命名的照片文件夾，每一個(gè)文件夾的名字后面都備注了“老師”二字。柯文灃笑著解釋?zhuān)骸半m然他們比我年紀(jì)小，但是按照藝齡，他們都是我的老師。”

　　說(shuō)話間，柯文灃又展示了幾件臺(tái)灣朋友贈(zèng)送的紙藝作品，以假亂真的紙螞蟻、精美的紙蝴蝶……連同裝禮物的快遞盒，他都保留著。在他心中，每一份禮物都象征一段兩岸友誼，保留既是為了紀(jì)念也是為了學(xué)習(xí)。

　　雖已年過(guò)七旬，但柯文灃仍堅(jiān)持打磨自己的“手藝”，這幾天在加緊完善媽祖系列紙雕作品。他希望有一天能回贈(zèng)臺(tái)灣朋友真正值得珍藏的紙藝作品，將這一段段兩岸情緣一直延續(xù)下去。