浦下幼兒園位于晉安河邊，在園長林云芝帶領下，它的園本課程童印藝術享譽全國。

　　浦下幼兒園大門上印著“童畫”“童印”“童心”“童趣”八個篆刻大字，學校每面墻上、每個樓道、每個班級均可見孩子們的童印作品。“我們學校雖然不大，但把空間都給了孩子，被評為福建省‘我的校園我的家’二等獎。”林云芝說。

　　2010年7月，林云芝接手浦下幼兒園，剛到學校她就琢磨著要讓這所已有70年歷史的老幼兒園“開新花”。林云芝將晉安區獨有的壽山石文化融入兒童藝術教育中，創設了“童印藝術”園本特色課程，還研發了適合幼兒篆刻的工作材料和技法，實現了中國印在幼兒階段的教學突破。

　　“我的辦學理念就是服務家長、服務孩子，培養孩子樂學、善學。”林云芝根據孩子們的年齡，讓他們逐步接觸童印篆刻。不過，一開始有些家長不理解，認為學校這樣的做法耽誤時間。林云芝告訴家長們，別小看這小小的篆刻，它培養了孩子們的專注力、想象力、審美能力、動手能力，對孩子的影響是潛移默化的。當家長們看到孩子的進步和開心的笑容，他們完全信賴了林園長。

　　這幾年，浦下幼兒園的童印篆刻在全國漸漸有了名氣：國家級課題《回歸率真童年的人文美術教育》獲教育部頒發的2014國家級教學成果二等獎，實現福州幼教歷史性突破;不久前，大班孩子的作品《十二生肖》《老鼠娶親》《三山兩塔》等作品，在華東地區的評比中獲得一等獎。華東師范大學教授孔啟英對此贊不絕口：“在全國說起童印，已經是福建浦下幼兒園的專利了。”

　　在林云芝看來，每個孩子都是充滿想象力的魔術師。因此，她要求老師們蹲下來細細聆聽孩子們的聲音，讀懂他們作品里的故事。浦下幼兒園沒有各種條條框框，而是讓老師們全身心自發投入到工作中去，和孩子們一起成長。

　　如今，浦下幼兒園已經廣受認可，在園幼兒人數已經從林云芝接手時的246人增加到440多人。林云芝正籌劃著把童印藝術園本課程延伸到社區、家庭，并且編成更細致全面的教材，推向社會，讓更多的孩子分享童印之美。